Según un informe de Metroscopia, el 68% de los maestros en España considera que las redes sociales afectan negativamente la salud mental de sus alumnos. Además, tres de cada cuatro docentes reconocen no contar con las herramientas necesarias para abordar adecuadamente estas situaciones.
El estudio también identifica otros factores que los profesores asocian con el deterioro emocional de los estudiantes: el uso excesivo de dispositivos electrónicos, disfunciones familiares, relaciones conflictivas con compañeros, sentimientos de soledad, consumo de drogas, presión académica y falta de recursos económicos.
Para abordar estos desafíos, el 90% de los docentes expresó su interés en recibir formación específica que les permita gestionar mejor los problemas emocionales de sus alumnos.
Este panorama refleja una creciente preocupación en el ámbito educativo sobre el impacto de las redes sociales y otros factores en la salud mental de los estudiantes, destacando la necesidad de estrategias y recursos adecuados para apoyar tanto a docentes como a alumnos.
